Studia skierowane są do absolwentów uczelni wyższych, posiadających dyplom ukończenia studiów wyższych oraz przygotowanie pedagogiczne, w sposób szczególny do nauczycieli wychowania fizycznego,  edukacji wczesnoszkolnej oraz przedszkoli. Celem studiów jest  nabycie przez  nauczycieli umiejętności: oceny postawy ciała, wykrywania wad postawy sposobami somatoskopowymi i za pomocą dostępnej aparatury kontrolnopomiarowej, konstruowania jednostki lekcyjnej ćwiczeń korekcyjno – kompensacyjnych dla różnych wad postawy i grup wiekowych.
 
W programie między innymi:

• budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka - w szczególności narządów ruchu, 

• prawa rządzące rozwojem psychoruchowym i rozwojem fizycznym, 

• specyficzne właściwości rozwoju psychoruchowego i fizycznego, szczególnie w tzw. okresach krytycznych posturogenezy.

Słuchacz studiów zapozna się z postawą ciała, dowie się czym charakteryzuje się postawa poprawna i wadliwa, pozna wady postawy oraz ich patogenetyczne uwarunkowania. Pozna sposoby wykrywanie wad postawy. Ponadto  zdobędzie wiedzę dotyczącą specyfiki bocznych skrzywień kręgosłupa oraz pozna wady kończyn dolnych.
 
Organizacja i czas trwania zajęć

Zajęcia prowadzone są w formie niestacjonarnej (w soboty i niedziele) i trwają trzy semestry. Przewidywana liczba godzin  -  350.    

Warunki ukończenia studiów

• uzyskanie pozytywnych ocen z przedmiotów określonych planem studiów,

• napisanie pod kierunkiem promotora pracy dyplomowej,

• złożenie egzaminu końcowego z pozytywnym wynikiem.

Absolwent:

• otrzyma świadectwo ukończenia studiów podyplomowych z gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej,

• uzyska kwalifikacje do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej.

Studia realizowane są we współpracy z Wyższą Szkołą Humanistyczno - Ekonomiczną we Włocławku.